近日，大唐華銀金竹山火力發(fā)電分公司緊扣提能轉崗工作部署，制定相關培訓措施，組織運行部門各班組利用學習班開展一系列學習活動，不斷提升職工綜合素質。

開展應急預案演練，加強事故預想。該公司運行部門要求專工每月編寫事故演練方案，各班組在學習班劃分角色進行演練，部門不定期參與并進行效果檢驗，并將此工作納入班組建設考核中。通過多次的應急預案演練與反事故演習，防患未然，確保機組安全穩(wěn)定運行。

形成“互動學習，全員授課”的學習模式。該部門以“專業(yè)聯(lián)絡人”為契機，將專業(yè)知識由各聯(lián)絡人在班組進行講解，同時大力提倡“全員授課”的形式，將事故通報、技術措施、專業(yè)知識等內(nèi)容以幻燈片的形式展現(xiàn)，實現(xiàn)創(chuàng)新、互動式學習。通過不同人員的講解，加深印象，夯實職工理論基礎。

加強仿真練習，提升監(jiān)盤質量。該部門要求青年職工利用學習班下午的時間進行仿真機練習，并安排經(jīng)驗豐富的老師傅進行一對一指導，系統(tǒng)性地制定培訓計劃，以“多說、多操作”為指導思想，引導學員深入思考，結合實際，完成仿真操作。通過深入淺出地實操與講解，提升監(jiān)盤質量，確保機組安全經(jīng)濟運行。（金軒）